去年，教育部印发了《教育信息化2.0行动计划》通知，提出要到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标，实现教育信息化从1.0时代进入2.0时代的迈进。在这样的国家政策背景下，合肥市颐和佳苑小学是如何利用现代化的信息技术，打造真正高效互动的课堂，从而实现传统课堂向智慧课堂转变的呢？
时代在进步，社会在发展，新的学习生活方式确实影响着我们，给我们带来了新的挑战与机遇。2019年，合肥颐和佳苑小学开展了“智慧课堂”教学试点，获得了广大学生和家长的认可。根据“教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体学生、数字校园建设覆盖全体学校”的要求，合肥市颐和佳苑小学决定加大推动力度，利用教育信息化技术手段，全面提升全校教育教学质量水平。
毫无疑问，相比传统课堂模式，教师与学生、学生与学生之间的沟通与交流更加个性化，课堂互动能力和教学效率也会大大提高。“智慧课堂”教学模式是“互联网+”条件下的人才培养新模式，主要以学生平板电脑为载体，通过智慧课堂软件系统，将教师端、学生端和教学资源平台连接在一起，引导学生自主探究、合作学习，培养学生分析问题、解决问题的能力。有利于学生课前预习、课后练习，有利于老师和学生课堂互动，有利于提高学生学习成绩。
合肥市颐和佳苑小学教育集团校长钱梅娟执教
此外，我们学校自从装上天立泰智慧课堂3.0以后，学校的多功能厅有了更多的应用可能，颐和佳苑小学张同庆老师说到：“传统的多功能教室由于操作比较单一，并没有体现出很多功能。在安装天立泰智慧课堂3.0以后，这里不但可以进行视频会议，还可以为学校的大型活动提供同屏支撑，真正地实现多功能厅的。”
那么，合肥市颐和佳苑小学是如何利用局域网搭建智慧课堂的呢？让我们一起来观看视频内容：
作品中的微视频技术分享，是合肥市颐和佳苑小学张同庆老师运用天立泰智慧课堂3.0的报告厅为真实案例拍摄了视频《巧设无线局域网智慧课堂大舞台》，并且荣获合肥市第二届中小学信息化设备运维服务微视频评选活动一等奖，同时，也是学校深化落实《教育信息化2.0行动计划》的重要举措。
张同庆老师获奖作品《巧设无线局域网智慧课堂大舞台》为学校老师们构建智慧课堂、实现智慧教学提供了切实的技术支持，促进了传统课堂向智慧课堂的转变，体现了教育信息化从融合应用向创新发展的演进，将信息技术与学科教学深度融合，用技术改变教学，创新课堂，高效课堂，服务学生。
天立泰科技作为校园管理应用、课堂教学应用综合解决方案提供商。未来，我们会不断优化产品，让用户在使用过程中获得更好的体验，用心打磨好每一款产品，用我们的实际行动去践行《教育信息化2.0行动计划》，将“天立泰”打造成安徽信息化服务行业领先品牌，努力提升安徽信息化服务行业的整体水平。
